Nos encontros de formação do mês de maio realizados na AR CIC nos dias 03 e 04 (CMEIs) e no dia 10 (Escolas), os profissionais das unidades estudaram e discutiram sobre a relação entre jogo e ensino.
O texto que orientou o estudo foi “Jogos e Ensino do Sistema de Numeração”, das autoras Maria Emilia Quaranta e Susana Wolman, para aprofundar conhecimentos sobre o jogo do bingo, enquanto boa estratégia para as crianças progredirem nas interpretações numéricas e perceberem regularidades do sistema numérico. Também foi consultado uma parte específica do texto "Letras e Números", de Susana Wolman, que traz contribuições a cerca das intervenções necessárias que o professor deve fazer para que as crianças avancem no conhecimento de número.
Esta formação foi marcada por muito estudo e esclarecimentos sobre o jogar aprendendo matemática.
FORMAÇÃO DAS ESCOLAS
O texto que orientou o estudo foi “Jogos e Ensino do Sistema de Numeração”, das autoras Maria Emilia Quaranta e Susana Wolman, para aprofundar conhecimentos sobre o jogo do bingo, enquanto boa estratégia para as crianças progredirem nas interpretações numéricas e perceberem regularidades do sistema numérico. Também foi consultado uma parte específica do texto "Letras e Números", de Susana Wolman, que traz contribuições a cerca das intervenções necessárias que o professor deve fazer para que as crianças avancem no conhecimento de número.
Esta formação foi marcada por muito estudo e esclarecimentos sobre o jogar aprendendo matemática.
FORMAÇÃO DOS CMEIS
FORMAÇÃO DAS ESCOLAS
Nenhum comentário:
Postar um comentário